| Oküler Enfeksiyonlarda Antimikrobiyal Kullanım İlkeleri | ||||
| 09:00 - 09:10 | Açılış Konuşması | Prof. Dr. Gülay GÜLLÜLÜ | ||
| Moderatörler | Dr. Gülten Manav AY | |||
| 09:10 - 12:10 | ALT KONU BAŞLIĞI | KONUŞMACI / EĞİTMEN(LER) | ||
| 09:10 - 09:30 | Topikal antimikrobiyal ne zaman? Hangisi? Doz? Süre? | Dr. Gülten Manav AY | ||
| 09:30 - 09:50 | Lakrimal sistem antimikrobiyal ne zaman? Hangisi? Doz? Süre? | Dr. Müslime AKBABA | ||
| 09:50 - 10:10 | İntrakameral antimikrobiyal ne zaman? Hangisi? Doz? Süre? | Dr. Elif Betül TÜRKOĞLU | ||
| 10:10 - 10:30 | İntravitreal antimikrobiyal ne zaman? Hangisi? Doz? Süre? | Dr. Özlem ŞAHİN | ||
| 10:30 - 10:50 |
|
|||
| 10:50 - 11:10 | Sistemik antimikrobiyal ne zaman? Hangisi? Doz? Süre? | Dr. Ece Turan VURAL | ||
| 11:10 - 11:30 | Çocuklarda ve hamilelerde güvenli antimikrobiyal hangisi? Doz? Süre? | Dr. Ulviye YİĞİT | ||
| 11:30 - 11:50 | Direnç sorunu ve çözümü | Dr. Berna Akova BUDAK | ||
| 11:50 - 12:10 | Oküler Enfeksiyonlarda Mikrobiyolojik Tanı | Dr. Yasemin ÖZ | ||
| 12:10 - 13:00 |
|
|||
| Oküler Enfeksiyonlarda İlaç Hazırlama ve Uygulama Örnek Alma ve Mikrobiyolojik Tanı | ||||
| Moderatör(ler) | Dr. Elif Betül Türkoğlu, Dr. Ulviye Yiğit | |||
| 13:00 - 17:00 | UYGULAMA KONUSU | EĞİTMEN(LER) Tüm Eğitmenler | ||
| A. İlaç hazırlama ve uygulama 1. Topikal antimikrobiyal hazırlama ve uygulama 2. Lakrimal sistem antimikrobiyal hazırlama ve uygulama 3. İntrakameral antimikrobiyal hazırlama ve uygulama 4. İntravitreal antimikrobiyal hazirlama ve uygulama B. Mikrobiyolojik tanı için örnek alma 5. Konjonktiva ve korneadan örnek alma 6. Lakrimal sistem örnek alma 7. Hümor aköz örnek alma 8. Vitreus örnek alma C. Mikrobiyolojik Tanı 9. Direkt Bakı 10. Boyama 11. Kültür 12. Diğer Yöntemler |
Dr. Gülten Manav AY Dr. Müslime AKBABA Dr. Elif Betül TÜRKOĞLU Dr. Özlem ŞAHİN Dr. Ece Turan VURAL Dr. Ulviye YİĞİT Dr. Berna Akova BUDAK Dr. Yasemin ÖZ (Misafir Öğretim Üyesi) Osmangazi Üniv. Tıp Fak.Mikrobiyoloji ABD, Mikoloji Bilim Dalı, Prof.Dr. |
|||
| 14:40 - 15:00 |
|
|||
